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聚焦美育賦能~清華藝科院現代美育研究中心課程項目發布

來源:岳西熱線 編輯:小雷 2021-07-26 16:24:45
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  2021年7月23日,清華藝科院現代美育研究中心課程項目研發暨合作的首次發布會在清華大學科技園科技大廈啟迪書院隆重舉行。眾多行業精英、主流媒體親臨現場,本次活動采取線上線下相結合的模式,現場同步直播,與全國各地2萬多美育界同仁們共同見證這一重要時刻。

  隨著中國的整體國力日漸增強,國際地位進一步提高,與之相符的國民整體素質培育上升到國家戰略層面的高度,黨中央國務院對其高度重視。為深入領會習近平同志增強美育教育的指示,全面貫徹黨的教育方針,提高全社會特別是青少年的藝術綜合素養,重點發展素質教育,清華大學作為世界一流大學,肩負著國家和社會使命。清華藝科院現代美育研究中心作為清華藝術與科學創新研究院從事美育研究的專業機構,從高等美術教育的領域拓展到兒童美術教育發展的素質教育領域,研究兒童美育如何從時代的美育觀出發,注重從審美到認知、從美育到啟發、從觀看到創造過程。美育教學的種類繁多,既要考慮標準性,又要兼顧藝術的多樣性,因此,在目的、 思路和實踐上必須尋求與時俱進的科學教學方法,最終形成一套具有高度社會使命和學術整體性的兒童美術教育體系。

  清華藝科院現代美育研究中心副主任賈志勇 在致辭中表示,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實黨的十九大精神,以立德樹人為根本,清華藝科院現代美育研究中心奉行清華大學美術院倡導的挖掘“大美育”理念下的多種類美育資源,開發多學科交叉融合新課程、新項目,打造藝科融合研究與實踐新平臺。

  清華藝科院現代美育研究中心配合國家的美育戰略,研發特色課程和整合優質資源,為新時代學校和國民搭建集課程、產品、測評、美育實踐為一體的智慧美育與貫通式成長數據研究平臺。其中,課程研發主要是針對社會全層級,包括學前藝術教育、國內及國際中小學藝術教育、社會各門類藝術教育、職業藝術技能教育、單位機構定制藝術教育等系列課程的開發、輸出和實踐。

  他強調:“本次發布會對于促進國家‘大美育’理念的踐行和素質教育的可持續健康發展具有深遠的意義,也希望本次發布會能夠成為業界同仁探討與溝通的橋梁和紐帶,并將各路專家、學者、 從業者的新理念、新設想匯聚成為美育發展的新思路和新舉措,反哺我們的課程繼續深化。”

  清華藝科院現代美育研究中心事業發展部部長王偉、副部長劉程偉分別就課程項目的合作說明和課程項目的系列分類作了整體介紹。

  清華藝科院現代美育研究中心事業發展部副部長劉程偉 作了“課程項目整體介紹”的主題發言,分別從政策解讀、課程研發、產品介紹、課后服務管理平臺解決方案、課后服務線上平臺體系、社會機構及課程資源庫管理服務、和線下管理服務等方面進行了詳細解讀。

  教育部多項文件明示美育教育即將成為必修課——預計從2022年開始逐步正式納入中考實現全國覆蓋。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。一系列國家政策表明,如今藝術教育不再是興趣課,而是必備課,藝術教育將迎來全面發展、全面復興的最佳歷史時期。特別是2021年兩會之后,教育部把中小學生學習美術、書法、藝術等美育素養課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求,加之近期教育部剛剛發布的義務教育課后服務全覆蓋政策,清華藝科院現代美育研究中心研發并推出針對義務教育的“課后三點半”課程和針對學前教育的“課后四點半”課程。該課程系列是清華藝科院現代美育研究中心以提升校內課后服務素質教育綜合水平為目標,以政策為標準,研發的針對學前及中小學階段的美育課程,通過美學素養藝術課程為學校輸出標準化的美育指導方案,配合國內的美育教育落地。

  清華藝科院現代美育研究中心事業發展部部長王偉 作了“課程項目合作說明”的主題發言,分別從合作對象、合作賦能、合作模式三個方面對課程項目的合作進行了闡釋。“課程的合作對象主要是渠道和機構兩方面,對渠道方來講,清華藝科院現代美育研究中心為渠道提供入校素質教育全品類課程體系,而且提供選課平臺和課后運營服務。同時為了保證產品入校后的授課質量,我們將委托有培訓資質的機構對相關授課教師進行培訓,提升機構教師的對本系列課程的授課能力,以保證優質的教學質量。課程的合作模式主要有代理合作模式和區域市場共建兩種方式。”

  清華藝科院現代美育研究中心主任孫銳 對發布會作總結發言時指出:“清華藝科院根據國家發展美育大戰略,研發了一系列針對少年兒童的美育課程,一方面希望這些優質的課程盡快落實到兒童美術機構的教學當中去;另一方面,也希望通過學校和教學機構的及時反饋,讓我們不斷的優化課程體系的開發。我們知道,非藝術教育,比如數理化等,是學習邏輯推理、因果關系、前人成果等,對學生的成長鍛煉是線性思維,而我們開發的這些美育課程,通過腦手一體、瞬間捕捉、藝術想象等,培養學生的非線性思維,增強藝術修養。從發展觀來看,線性思維和非線性思維對一個人的成長都很重要,就如同我們的左右手,缺一不可。”

  他表示,國務院和教育部最近出臺了不少政策,這些政策無疑將對美育的發展起到積極的助推作用。在這樣的大背景下,清華藝科院現代美育研究中心,將繼續用超前的思維引領當前學前及中小學教育對美育的實際需要,整合社會優質資源來共同研發美育課程,這將有助于讓更多在校學生非常樂意接受美育教育,讓更多的學校管理者和學生家長覺得美育是一件再自然不過的學科。

  美育最好的方式是包括藝術教育在內的通識教育,這種教育執行起來不是那么的簡單,它需要整個社會各個領域都要參與進來共同探索。孫銳強調:“清華藝科院現代美育研究中心將堅持創新,不斷完善課程和教材體系,助力學校美育綜合改革,整合美育資源,補齊學校美育發展短板,完善美育測評機制,形成充滿活力、多方協作、開放高效的學校美育新格局。”

  發布會期間還舉辦了課程項目的啟動儀式和課程項目的簽約儀式。清華藝科院現代美育研究中心的課程項目組代表人員分別與相關合作機構簽署合作協議,以期通過和國內有經驗、有實力的素質教育團隊,引領開拓“藝術與科學”在中國兒童素質教育領域的創新和升級。

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