家長關注的這些教育熱點問題，市教育局回應了!

　　我市有哪些中職學校?

　　2022年，我市具有中等職業學校學歷教育招生資質的學校共有47所。

　　公辦學校28所

　　1.市教育局主管學校(6所)：邯鄲幼兒師范高等專科學校、邯鄲市職教中心、邯鄲市第二職業中學、邯鄲市第四職業中學、邯鄲市第六職業中學、邯鄲市特殊教育中心學校。

　　2.其他部門及行業企業主管學校(6所)：邯鄲理工學校、邯鄲建筑工程中專學校、邯鄲經濟管理中等專業學校、邯鄲交通學校、邯鄲峰峰衛生學校、邯鄲永年衛生學校。

　　3.縣級教育行政部門主管學校(16所)：邯山區職教中心、峰峰礦區職教中心、臨漳縣職教中心、成安縣職教中心、大名縣職教中心、涉縣職教中心、磁縣職教中心、肥鄉區職教中心、永年區職教中心、邱縣職教中心、雞澤縣職教中心、廣平縣職教中心、館陶縣職教中心、魏縣職教中心、曲周縣職教中心、武安市職教中心。

　　民辦學校19所

　　邯鄲科實中等專業學校、邯鄲遠大發展中等專業學校、邯鄲市春潤中等職業學校、邯鄲冀南新區銀河中等專業學校、邯鄲市博源中等專業學校、邯鄲市濱河中等專業學校、邯鄲北方職業技術學校、邯鄲市領創中等專業學校、邯鄲華博教育中等專業學校、邯鄲立世中等專業學校、邯鄲市五洲中等專業學校、邯鄲國防技術學校、邯鄲市中山中等專業學校、邯鄲市旅游外事中等專業學校、邯鄲科技信息工程學校、邯鄲市現代工業中等專業學校、邯鄲實用中等專業學校、邯鄲康源中等專業學校、邯鄲光華職業高級中學。

　　以上學校辦學地址、招生專業、咨詢電話都已在市教育局官網和邯鄲教育微信公眾號公布。

　　中職學校有分數限制嗎?

　　各學校對于不同專業的分數線有不同要求。

　　高中畢業后還可以上中職學校嗎?

　　可以。職業學校招生對象是應往屆初、高中畢業生或具有同等學力者。

　　中職學校學生上學期間可以轉學嗎?

　　可以。學生因戶籍遷移、家庭搬遷或個人意愿等原因可以申請轉學。但是，在中等職業學校學習未滿一學期的，不予轉學;畢業年級學生不予轉學;休學期間不予轉學;非全日制學生不予轉學。

　　普通高中學生可以轉學到中職學校學習嗎?

　　可以。普通高中學生可以轉入中等職業學校學習，但在職業學校學習時間不得少于一年半。

　　國家對中職學校有哪些資助政策?

　　國家實施中等職業學校免學費政策，全日制正式學籍一、二、三年級在校生中農村(含縣鎮)學生、城市家庭經濟困難學生和涉農專業學生(藝術相關表演專業學生除外)免收學費;涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生還可享受國家助學金，每生每年平均資助標準為2000元。另外，對在我市內公辦中等職業學校就讀，具有全日制學歷教育正式注冊學籍的我市建檔立卡貧困家庭子女免除住宿費和教科書費用。

　　就讀中職學校后可不可以“考大學”?

　　就讀中職學校“升學有門、就業有路、創業有方”，至少有以下五個渠道可以圓中職學生“大學夢”。一是高職單招，可以升入省內高職院校學習深造。二是對口高考，可以升入省內高職院校和部分本科院校學習深造。三是“3+2”大專直通車，初中應屆畢業生可以報讀中職學校的“3+2”大專學習，在中職學校學習三年后，直接升入聯辦高職院校。四是“3+4”直升本科院校，初中應屆畢業生可以報讀中職學校的“3+4”本科院校學習，在中職學校學習三年后，直接升入聯辦本科院校。五是5年一貫制大專，初中應屆畢業生可以報讀5年一貫制高職院校學習。

　　高職單招是指什么，如何報考，考試項目有哪些?

　　高職院校單獨招生簡稱高職單招，高中生或中職生通過單獨招生被高職院校錄取后，就不用再參加高考了。高職單招有別于普通高考的是高職單招分為十大類而不是文理科，分別是：建筑類、機械類、農林類、畜牧獸醫類、旅游類、學前教育類、醫學類、財經類、電子電工類、計算機類。

　　對口高考是指什么，如何報考，考試項目有哪些?

　　對口高考，是相對于普通高考而言，別名叫做對口升學。對口高考，一般是由省教育廳統一命題考試;相對于普通高考，是由教育部統一命題考試(全國卷)。對口高考是從中等職業學校畢業生招生，強調中等職業學校畢業生對口升高職的專業技能考試，以專業技能成績為主要錄取依據的招生辦法。是相對于普通高中生參加的普通高考的另一概念。對口高考是為了培養應用型高技能人才而推出的一種招生形式。

　　“3+2”是指什么，哪些學校具備“3+2”辦學資質?

　　“3+2”是中職學校和高職院校聯合辦學的一種模式，前三年在中職學校學習，后兩年在高職院校學習，學制共五年，畢業后由高職院校頒發專科畢業證。

　　今年，我市具備“3+2”招生資質的中職學校共有6所學校：邯鄲市職教中心、邯鄲建筑工程中專學校、邯鄲理工學校、武安市職教中心、涉縣職教中心、磁縣職教中心。

　　“3+2”畢業時可以參加專接本考試嗎?

　　可以。

　　“3+2”畢業生待遇與其他?？飘厴I生待遇一樣嗎?

　　完全一樣。

　　新修訂的職業教育法，有哪些亮點?

　　新職業教育法自2022年5月1日起施行。這是該法自1996年頒布施行以來的首次大修，內容從五章四十條完善至八章六十九條。

　　主要有以下幾方面亮點。

　　1.首次明確職業教育與普通教育具有同等重要地位。

　　在公眾以往的認知中，職業教育定位模糊。新修訂的職業教育法首次明確，職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。在法律層面規定職業教育與普通教育地位同等重要，有利于塑造社會共識，推進職業教育高質量發展。

　　2.新職業教育法對職業教育的內涵作出完善。

　　新修訂的職業教育法所稱職業教育，是指為了培養高素質技術技能人才，使受教育者具備從事某種職業或者實現職業發展所需要的職業道德、科學文化與專業知識、技術技能等職業綜合素質和行動能力而實施的教育，包括職業學校教育和職業培訓。職業教育最重要的定位，就是為產業發展有能力、高素質的技術技能人才。

　　3.著力提升職業教育認可度。

　　“職業教育低人一等”“職業學校不是好學校”“職校學生找的工作不體面”……有關職業教育的社會認知里，偏見和雜音時有出現。

　　新修訂的職業教育法中規定了不少“實招”，著力提升職業教育認可度。譬如，明確規定國家采取措施，提高技術技能人才的社會地位和待遇，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚;提出國家通過組織開展職業技能競賽等活動，為技術技能人才展示技能、切磋技藝的平臺，持續培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠;提出職業學校學生在升學、就業、職業發展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會。

　　4.完善職業教育保障制度和措施。

　　根據聯合國教科文組織的統計，職業教育辦學成本是普通教育的3倍左右。在實踐過程中，由于需要更多的場地、設備和耗材，舉辦職業教育本身就是一項高投入的事業。針對這一現狀，新修訂的職業教育法增加規定：國家根據產業布局和行業發展需要，采取措施，大力發展先進制造等產業需要的新興專業，支持高水平職業學校、專業建設;國家優化教育經費支出結構，使職業教育經費投入與職業教育發展需求相適應，鼓勵通過多種渠道依法籌集發展職業教育的資金。