針對農村孩子養成教育問題，高年級叛逆問題，家長不重視孩子學習問題，教師如何快樂工作，提高幸福指數等實際問題，李老師提出專業意見和建議，給老師提供科學引領。

        李老師教給我們做深呼吸放松法調節情緒，任務分解法釋放壓力，每天用激勵性語言關心愛護學生。

        此次活動，老師們懂得了如何調節情緒，如何快樂工作。讓我們一起做個幸福的老師吧！

        圖文:閆春燕

        審核:李海濤