記者想通過報紙幫趙先生尋找孩子,于是撥通了趙先生的手機。讓人高興的是,孩子自己已經回家了。不過趙先生并沒有感到高興,而是無比煩惱。因為孩子長期癡迷電玩,甚至離家出走。
趙先生介紹,正上小學的小義11月21日晚上沒有回家,他及家人尋遍正定各家電玩城也沒有找到,最終報警。瘋狂地尋找了幾天之后,正當他要坐客車去遠處尋找時,11月25日凌晨3點,小義回來了。一打聽,原來這幾天他一直躲在電玩城里玩,撿別人不小心掉下的游戲幣,或者站在一旁看別人怎么玩,實在沒的玩了,就在街上溜達,晚上在一家廢棄的工廠里睡覺。趙先生見到兒子回來,耐心教導了一番,不過還是放心不下。
趙先生介紹,六年前一家人從河南泌陽縣來到石家莊,現定居正定。家里有兩個兒子,大兒子小義今年12歲,很聰明,因為愛玩電玩,導致學習成績一落千丈,趙先生經常打罵他。小義的弟弟今年8歲了。趙先生的妻子身體有病,平時能洗衣做飯,但對孩子疏于教導。
為了養家,趙先生平時忙于打零工,也顧不上教育孩子。這次孩子回來,他沒有打罵,“孩子回來了就好,以后不會再用打罵的方式來解決問題。”但是對于兒子沉迷于電玩游戲的問題,他很是苦惱,怕以后孩子還會去玩,該咋辦呢?
要實現孩子的歸屬感和自我價值的滿足
河北省心理咨詢師協會副秘書長張偉旗介紹,12歲的孩子出現網癮玩電玩,其實只是一種表象,其背后肯定存在一個“三不”家庭,或者是不健全的家庭結構;或者是不和諧的家庭關系,父母總是吵架;或者有不正當的家庭教育方式,溺愛、暴力。小義的家庭存在不正當的教育方式。父親忙于工作,母親又有病,對他的教育缺位,背后則是父愛母愛的缺位。這樣的孩子接觸到網絡電玩,最終成為網癮少年并不奇怪。
如何讓孩子改掉壞習慣呢?對孩子癡迷電玩,父母要正確看待。其實玩電玩只是一種表象,是情緒上的宣泄,而真正缺少的是父母的愛以及對孩子的關注與責任。家長要反思自己,努力改變教育方式,要和孩子建立長期的溝通交流機制,堅決排除暴力教育。如果孩子玩電玩還是欲罷不能,那么就需要專業的心理干預。家庭教育只是一部分,學校老師也要給予孩子適度的關懷和溫暖。同時也要凈化孩子的生活環境,讓電玩城、網吧遠離青少年,這需要全社會共同努力。
專家表示,“游戲”是12歲左右的孩子本身的心理特征,也是實現社會化和完成自我意識的一個重要途徑。一旦這部分需求得不到滿足,孩子便會在虛擬世界里尋求歸屬感。很多家長無法給孩子“無條件的關注”“無條件的重視”,但這一時期的孩子需要的恰恰是被重視和肯定,希望家人看到他的表現和閃光的個性。建議家長們多與孩子進行精神層面的交流,給他們營造溫馨的環境,了解孩子喜歡什么,愛好什么。一旦孩子的歸屬感和自我價值得到滿足,“游戲成癮”就會被積極的生活方式替代。