小區幼兒園不開園 孩子十多公里外入園
小區幼兒園未投用 孩子十多公里外入園
4年前,劉先生購買了一套位于承德市高新區的樓房。“當時銷售中心的沙盤上顯示,小區要配套建設幼兒園、小學。”劉先生告訴記者,該小區緊挨承德一中以及3所高校,豐富的教育資源成了他在此購房的主要原因。“老城區十分擁擠,承德提出了‘中疏’戰略,重點發展新城。”劉先生說,當初自己認為,等孩子長大了,小區配套的教育設施肯定能建成投入使用。
2012年,劉先生搬入新家。“當時我兒子剛剛一周歲,我看見小區內的幼兒園已經建好了,三層樓,還有個小院,條件很不錯,我就想等孩子3歲的時候把他送過去上幼兒園。”然而,劉先生讓兒子就近入園的愿望沒能實現。“幼兒園一直閑置,我問過小區物業,他們也不知道什么時候能投入使用。”劉先生說,無奈之下,今年他設法把孩子送到老城區的一家公辦幼兒園。“我們家到學校有十多公里,由于新城區沒有幼兒園和小學,每天上下學的時候會有大量接送孩子的家長涌入老城區,早上起得早,晚上回家晚,孩子和家長都很受罪。”
記者了解到,現在承德市高新區各小區的入住率并不高,一些居民表示,最重要的原因就是孩子入學難。
新幼兒園閑置 何時投用無人知
10月8日,燕趙都市報記者在承德市高新區走訪時發現,幾處已經建成的幼兒園都處于閑置狀態。
在四季城小區,記者看到一處三層高的幼兒園大門緊閉,樓內正在進行裝修,小院已鋪成了塑膠地面,幼兒園的外墻被畫上了各種卡通圖案。見記者在幼兒園周圍駐足,一位大媽過來詢問,是不是要承包幼兒園,什么時候開園。“這里的孩子們上學太不方便了,小區有幾家私人幼兒園,但都在居民樓里,面積小,孩子多,費用高,根本沒法和正規幼兒園相比。”
隨后,記者咨詢了該小區物業公司的工作人員。據工作人員介紹,小區建成后,作為教育配套設施,幼兒園已經移交給了教育部門,何時投入使用,他們也不清楚。
在麗園小區,也有一棟閑置的新建幼兒園。記者在這所幼兒園內看到,樓內已經基本裝修完畢。據一位在樓內臨時辦公的人員介紹,這所幼兒園正在對外招租,但一直沒人租。
麗園小區居民告訴記者,由于該小區附近只有一所鄉鎮小學,不少居民為了能讓孩子享受到更好的教育資源,不得不把孩子送到老城區,寄宿在學校附近的小飯桌。
與這些閑置的幼兒園相比,記者了解到,承德市區一些已入住多年的小區,當初規劃圖上的教育配套設施仍未落地。以當地一處規模較大的小區為例,該小區共分為5期建設,幼兒園、小學和中學被安排在4期地塊內,現如今5期已交付使用,而4期仍未開工建設。
除此之外,還有一些開發企業違規將小區配套建設的幼兒園私自轉租給個人,從中獲利,導致教育部門無法正常接收。
教育資源不足 正在落實小區教育設施
近年來,隨著城鎮化步伐的加快,承德市區面積和人口數量也在逐年增加,然而幼兒園和小學的數量并未跟上城市發展的腳步,導致承德市區入園難、入學難問題日益突出。
采訪中,一些小學老師表示,由于現有教育資源無法滿足正常需求,幾乎所有公辦幼兒園和大多數小學均存在班容量嚴重超編的現象。“按照規定,幼兒園一個班30個孩子,但現實情況是四五十人,甚至五六十人,不少小學最多的班有80多個孩子,一般都在五六十個孩子。這不僅增加了學校的管理難度和安全隱患,也嚴重影響了教育的質量。”
10月8日,承德市教育局相關負責人在接受記者采訪時表示,承德市區教育資源嚴重不足的問題確實存在。按照相關規定,建筑面積超過12萬平方米的小區必須配建一所雙軌制幼兒園;超過30萬平方米的小區,需要配建一所四軌制幼兒園和一所四軌制小學;超過35萬平方米的小區,需配建一所六軌制幼兒園、一所四軌制小學和一所四軌制初中。但由于種種原因,導致小區配建教育設施的工作進展不順利,鮮有配建的學校投入使用。“現在我們已經加強了和各部門的溝通協調,按照承德市相關規定,如果小區教育設施不達標,就無法通過綜合驗收,無法交付使用,無法辦理房產證。”該負責人表示,幾處幼兒園被閑置的原因是未達到交付使用條件。“按照規定,幼兒園要進行必要的裝修,滿足基本的使用條件。我們最近驗收的十多個小區,教育設施都不符合條件。不過,這些沒有驗收的小區,卻都已經違規交付使用了。”
該負責人告訴記者,小區配建的教育設施一旦驗收合格,就會移交教育部門管理。“小區內配套建設的教育設施屬于公共資源,開發企業無權私自出租給他人使用。”
據介紹,今年承德市區小學新入學的人數達到了3600人,2015年預計將達到4200人。“招收3600人,已經是現有教育資源的極限了,明年又要增加600人,這意味著明年需要新建4所四軌制小學,才能滿足需要。”該負責人表示,普寧小學、世紀城小學、會龍山小學、新民族小學等4所小學的選址工作已經基本完成。“按照承德市政府的計劃,明年入學前,4所小學要全部建成,并投入使用。”
[邯鄲新聞]市政府于2014年10月9日22:00—10月11日24:00,在主城區(四區一縣)啟動重污染天氣Ⅱ級應急...