[邯鄲新聞]走進邯鄲市廣平縣第三中學的校園內，你隨意攔住幾名學生進行記憶測試，會驚奇地發現，這里的大多數學生有著過目不忘的超人本領。這得益于該校三年來一直開設《大腦潛能開發與思維訓練》課程。11月18日，校長胡貴芳自豪地說：“我這里的學生超七成都是‘記憶大師’!如果不信，歡迎各界人士前來隨機抽測驗證。” 

　　老師炫耀，學生中有N多“記憶大師”

　　這兩年，關于開發大腦潛能、練就超強記憶的話題不斷，特別是今年國內首檔大型科學真人秀節目《最強大腦》的播出，使一個個神秘的“記憶大師”紅極一時并走進我們的生活。社會上各種快速提升記憶力的培訓班、訓練營逐漸增多。

　　11月16日，廣平縣第三中學一位老師在“朋友圈”里炫耀稱，“我的學生百分之七八十都是‘記憶大師’，有過目不忘的本領”。她還曬出了一段邯鄲市教育局有關領導在學校隨機測試的視頻。無論數字還是古詩文，看上幾秒鐘，那些孩子們個個能迅速記住，神奇極了!

　　這很快引起了網友們的興趣，紛紛質疑：這是真的假的啊?學校有什么法寶讓孩子們變成了“超人”?……

　　授人以漁，學生成績普遍提高

　　廣平縣第三中學在全縣是一所普通初級中學，由于種種原因，2012年招生時非常困難，摸底成績在縣里排前一百名的學生，一個也沒招來。

　　“我要把每一位普通學生都變成優秀生!挖掘他們的潛力!”2012年，一直對右腦開發和記憶訓練感興趣的胡貴芳校長，決定結合新一輪的課程改革，把大腦潛能開發與思維訓練納入初一課程，并選派楊俊敏等6位老師去北京等地學習最先進的全腦教育和右腦開發理論。秦佳樂、宋小月等300名新生有幸成為第一批“實驗生”，每周3個課時，同語數外一樣納入師生考核，經過一年的鍛煉和培訓，進入第二學期后，這些學生的記憶力明顯提高，七成以上具備了過目不忘的本領，與之對應的是學習成績普遍提升，特別是語文成績改善明顯。

　　秦佳樂表示，原來讀課文都是死記硬背，進行大腦潛能開發與思維訓練后，學習有興趣了，記憶深刻了，“讀一篇古詩，閉上眼睛，你眼前就是一幅畫;學習化學方式，呈現出的是你自己在動手做實驗的場景”。

　　秦佳樂小升初時，全縣統考測試排在第178名，在初一成績也一般，經過大腦潛能開發訓練后，她的成績逐步提升，在最近一次全縣摸底考試中名列全縣第一。同樣取得驕人成績的還有宋小月同學，由最初的989名躍升到全縣第三。尹亞麗同學從172名進步到全縣第四。而全體參與思維訓練實驗的同學，平均進步36名。“這一成績令全縣震驚!邯鄲市教育部門也不敢相信!”