大名縣第三中學大門

　　“關上一扇門同時打開一扇窗?”日前，大名縣第三中學部分家長及學生不斷向本報反映，因為學生成績不好被“分流”至大名縣職教中心走單招。單招考試將至，部分家長及學生因報考學校過于單一心生悔意。事情原委如何，3月2日，記者在大名縣進行了實地走訪。截至目前，單招考試(3月8日)已過，經協調“分流”單招生可正常參加高考。

　　棄學打工等高考 如何解釋?

　　據靳姓家長反映，他的孩子在大名縣第三中學讀高中，成績比較差。2016年初，也就是高二下學期，學校召開了學生分流到當地職業技術學校的動員會。學校領導在會上說，成績差的學生參加高中畢業會考后，就算參加普通高考，也難以考上好大學，不如現在分流到大名縣職教中心，反而有個好的出路。會后，一些老師對學生作了動員，希望他們從自身實際出發，分流到職業學校上學。于是學校80多名學生與學校簽了協議轉到大名縣職教中心就讀，并收到了每人1000元的補助。部分學生感覺成績不好，有補助還能為家里減輕負擔，所以選擇了“分流”。2016年4月份，這部分學生正式分班。

　　3月2日上午，記者在大名縣三中對面不遠處的一家粥屋內見到了當服務員的三名女生。“我們想參加普通高考，但老師說，‘到職教中心就不能參加高考了’，看著原來的同學緊張地備考，我們都很沮喪，也很難過，老師讓考的我們不想上，我們想考的老師不讓考，我們只能離開學校。”三名女生告訴記者。

　　“當時分了園林和畜牧兩個專業班，我孩子選了園林專業。離高考越來越近了，現在只允許我們參加單招，單招的專業范圍很窄，我們孩子不想上，學校又不讓參加高考，于是覺得上課也沒有意義，前段時間就離開了學校。”靳姓家長稱，班里有好幾個孩子都離開了學校，現在在外面打工。

　　據了解，目前，這部分學生的學籍已轉入大名縣職教中心。大名縣三中在本校設置兩個班，仍由本校老師教課，專業課程由職教中心的老師來教。

　　家長質疑成績差被三中趕走 怕拖后腿?

　　對此，很多家長議論紛紛，認為學校此舉是為了趕跑差生，提高升學率，對學生不公平，現在任由孩子在外，“這不是把孩子都毀了嗎?”電話中一位媽媽憂慮地稱。

　　大名縣三中一不愿具名的學生表示，他們當時有點輕信老師，老師說是為了他們好，或許能考一個大學上，就盲從一些同學去了大名縣職教中心，何況還有補助。但臨近高考時才發覺自己走單招所選學校太過狹窄，不僅限制專業，而且限制學校。如果自己選擇普通高考，分數較低也可能有個大學可讀，即使學校差點兒，將來也可以深造學習?，F在后悔也來不及了，當時的一步錯誤，現在完全把文化知識落下了，可能人生再無機會。

　　更有家長質疑，大名縣三中教育質量提升緩慢，想趕走成績的差的學生，來提高升學率，對社會不負責任，對孩子的將來不負責任。

　　回應稱：想法讓學生參加高考

　　當日上午，記者見到了大名縣三中教務處主任。郭主任告訴記者，學校確實有部分學生轉到教職中心，但都是本著學生同意，家長自愿的原則。現在學校對這部分分班的學生管理也很嚴格，并沒有學生在外的情況。隨后郭主任拿了一份文件稱，學校也是根據上級要求做的，學生分流后，可以有更多選擇。有些情況家長沒有弄清楚，這些學生可以參加單招，也可以參加普通高考。高三教務處劉處長也明確表示，這些學生可以參加普通高考。

　　“沒有人可以剝奪學生參加高考的權利，高中分流必須是學生自愿。”大名縣教育局劉科長表示，任何學校、任何教師都不能強迫學生不參加高考。

　　截至目前，記者聯系了部分被“分流”的學生，經過學校的努力，現在他們又可以參加正常的高考了。

　　業內人士：擔憂教育未來 擔心學生高考成績

　　“太好了，我終于可以上學了”聽到記者的消息，幾名學生十分開心，他們告訴記者，老師已打來電話，要求他們回學校。但他們憂心地表示，自己離開學校這么久了，不知道還能不能跟上課程，“畢竟已經好久沒有上語數外了，而分班后老師講得又十分簡單，不知道能不能考上?現在真不知道該怎么辦才好?”說著，一名女生難過地低下了頭。

　　一位執教多年的業內人士分析稱，此做法可將大名縣三中成績較差的學生分流，將參加高考的人數縮減，進而提升升學率;而對于職教中心來說，也可以增加單招考試的錄取人數。這就好比一個分數，大名縣三中減少的是分母、大名縣職教中心增加的是分子，對于兩個學校均有好處。此做法欠妥之處是，不在教學質量上下功夫，反而打起政策算盤，對進一步發展教育事業堪憂。另外，其中涉及國家補助一事，涉嫌歪曲國家對職教中心學生補助的真正意義。

　　之前的做法好比為學生打開了一扇窗，又為學生關上了一扇門。經協調，學生可正常參加高考，可見大名縣教育系統亦做了努力。

　　編輯：張飛濤 牛東旭